孩子学习上面的一些不好的习惯,比如:粗心,做事情拖拉..应该以什么方式...
1、纠正孩子粗心的三种方法 了解了粗心的真正原因后，我们可以针对不同的孩子进行纠正，简单的重复练习势必会引起学生的厌学情绪，以及养成良好的做事习惯，同时迁移到学习中，能够有效的减少上面提到的各种粗心现象。 第一，强化孩子的责任心。
2、家长如果发现孩子比较粗心大意，就一定要平时多加注意，通过一些行为方面的训练，培养孩子好的做事方法，来让孩子养成细心的好习惯。
3、家长可以鼓励孩子，做事情前，先把事情罗列出来，注重细节的掌握，然后把可能发生的意外考虑进去，培养孩子细心周到的好习惯。同时，让孩子每次完成任务，都要回过头来耐心检查，可以减少失误，避免粗心犯错。
4、从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和性格，可以减少学习中的粗心大意。 培养孩子的责任感 孩子有了责任心，自然就能用心对待一切，避免马虎。
5、作为父母和老师要以身作则，不管做什么事情都不能粗心大意，给孩子做一个榜样，比如如果真的忘记做了某件事情或者是做的不好的话，那么就要真诚的给孩子道歉，要做到诚实。
小学生粗心怎么办
1、每天写作业必须让孩子独立自己完成，检查时发现粗心写错的，要严格要求他重做5-10次，让他有深刻的记忆。重点：教育孩子平时写作业就必须认真细心，保证准确率，卷面整洁，不要求太快，考试时间一般都够用的。
2、改掉粗心坏习惯的5个好方法 帮助孩子找到粗心原因 如果孩子犯了粗心的问题，先不要急着责备他，重要的是先找出犯错的原因，给予适切的纠正或练习。
3、怎样让小学生改掉粗心的毛病？一位10岁孩子的母亲在解决孩子的粗心问题方面很有心得：我家孩子数学成绩不好，经过我和孩子仔细分析他每次做错题的原因，我们得出一致的结论：不是题不会做，而是每次都会把题目看错。
4、小学生粗心的原因及对策如下：很多孩子都有粗心的毛病，写作业时忘记写小数点、忘记写标点符号、忘记换算单位、没看清问题就答……其实孩子不是不聪明，就是不认真，这让不少父母头疼不已。
如何帮助小学生改掉粗心的坏毛病呢
1、帮助低年级小朋友建立起做事认真细心的好习惯，使他们健康成长。对于低年级小朋友来说，单纯给他们讲解粗心大意的危害是远远不够的，只有帮助他们建立起做事认真细心的良好习惯，才是对他们最有意义的。
2、小学阶段是性格、习惯养成的关键阶段，有些孩子受环境的影响，做事缺乏责任心，只求速度不讲究质量，不愿意动手，这些不好的生活习惯势必会影响到学习上。
3、仅仅告诉孩子粗心的危害还不够，我们还需要引导他们养成良好的习惯。可以通过日常的小游戏、手工制作等活动，鼓励孩子在完成过程中细心、耐心。
4、帮助孩子发现自己生活中认真、细心的地方，不断告诉自己我是一个细心的人，我可以认真做好每一件事。不要让马虎成为犯错的借口如果孩子每次犯错，他都觉得没什么，反而觉得自己马虎，那么久而久之，粗心就会成为他的习惯。
怎么解决粗心的毛病
养成良好的作息习惯、尽可能减少干扰、坚持锻炼、学会自查，这些方法都有助于改掉粗心大意的毛病。
我在教学过程中，发现学生粗心大意的毛病可真不少，有的学生在语文考试时不是写漏一点或一横就是把字全写错，被扣了不少冤枉分。在教学实践中，我总结了以下几方面，希望帮助学生认真克服粗心大意的毛病。
为了克服粗心大意的毛病，需要从多个方面入手，本文将为您介绍几种有效的方法。集中注意力为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
每当他们犯了一个粗心的错误，就记录下粗心的原因，并提醒自己不要再犯同样的错误。不要骂孩子家长也要适当以温和的方式督促，不要经常打骂，以免孩子出现反抗情绪。
要改掉粗心的毛病，应从平时的作业的习惯养成中入手，因为只有平时的练习能够细心，在考试中才不会有粗心的毛病。看题目时不宜浏览看题目时不宜浏览，而应字字默读，多看一遍。
所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。集中注意力为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。
如何帮助小学生养成好的习惯?
1、表扬和奖励：当学生表现出良好的行为习惯时，教师应及时给予表扬和奖励，以强化学生的正面行为。
2、培养学习习惯对一年级的小学生非常重要，以下是一些方法可以帮助他们建立良好的学习习惯定期制定学习计划帮助孩子制定每天的学习计划，包括完成作业、复习和阅读时间。制定一个固定的学习时间表，帮助孩子养成规律的学习习惯。
3、小学一年级培养孩子兴趣良好的学习习惯可以从以下几个方面来执行自我约束能力不强由于一年级小学生的自我约束能力不强，再加上刚离开幼儿园不久，还不能立刻适应小学生活。