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水点燃火柴的科学道理,有礼物

1、科学道理：玻璃瓶的外壁为向外凸出的弧形，当玻璃瓶灌满水就相当于一个凸透镜，水点燃火柴是利用凸透镜将光线汇聚于焦点的原理，将太阳光汇聚到一点，使温度达到火柴头上的红磷的燃点，点燃火柴。

2、把水装入一个弧包含弧形表面的透明容器中，放在阳光下。

3、火柴头的物质有白磷，红磷，该品为白色粉末，相对密度39。熔点580℃～585℃。300℃升华。

4、水无法直接点燃火柴，因为水的化学性质不支持燃烧。然而，水在火柴点燃过程中起到了重要的辅助作用。火柴的构成和原理 火柴是由木头、硫磺和砷化物等化学物质组成的。通常火柴的头部涂有火柴头，火柴棒上有火柴盖。

5、我不得不说，各位的想法比我还有创意。水和钠生成氢氧化钠，和氢气。在这个反应中，这两种东西任何一种都不会燃烧。而水最后蒸发消失了，也就是没有水了，既然都没有水了，还有必要讨论水点燃什么的问题？。。

水点燃火柴,蕴含了什么科学道理?

科学道理：玻璃瓶的外壁为向外凸出的弧形，当玻璃瓶灌满水就相当于一个凸透镜，水点燃火柴是利用凸透镜将光线汇聚于焦点的原理，将太阳光汇聚到一点，使温度达到火柴头上的红磷的燃点，点燃火柴。

火柴头的物质有白磷，红磷，该品为白色粉末，相对密度39。熔点580℃～585℃。300℃升华。

可能是火柴头外包裹了一层钠粉吧，钠遇到了水就会放出大量地热气来点燃火柴。

水点燃火柴的原理

1、科学道理：玻璃瓶的外壁为向外凸出的弧形，当玻璃瓶灌满水就相当于一个凸透镜，水点燃火柴是利用凸透镜将光线汇聚于焦点的原理，将太阳光汇聚到一点，使温度达到火柴头上的红磷的燃点，点燃火柴。

2、火柴头的物质有白磷，红磷，该品为白色粉末，相对密度39。熔点580℃～585℃。300℃升华。

3、火柴的构成和原理 火柴是由木头、硫磺和砷化物等化学物质组成的。通常火柴的头部涂有火柴头，火柴棒上有火柴盖。在点燃火柴时，需要施加外力使火柴头与火柴盖发生摩擦，进而产生火星。

4、可能是火柴头外包裹了一层钠粉吧，钠遇到了水就会放出大量地热气来点燃火柴。

5、因为玻璃瓶的外壁是向处凸出的弧形，当玻璃瓶装满水时，就形成了一个凸透镜，利用凸透镜将光线汇聚于一个焦点的原理，火柴就可以点着了。

蜡烛在水中燃烧实验原理

1、当蜡烛燃烧到水面之下时，由于水的温度比烛火低，蜡烛的最外层会形成一个薄薄的“墙壁”，对烛火起到保护作用。但烛火在继续燃烧的过程中，由于产生的二氧化碳与氧气的交换变弱，最终会使烛火缺氧而熄灭。

2、因为：蜡烛燃烧时，烛芯处的蜡烛会因高温而融化，当它们遇到杯中的冷水又立刻冷却凝固。时间久了，就会形成一堵蜡烛墙，将水和蜡烛芯隔绝开来，中间的蜡烛芯越烧越短，火苗逐渐烧到水面以下。

3、实验原理：点燃蜡烛后，熔化的蜡烛油遇到冷水马上冷却凝固成固体，像围墙一样把蜡烛芯和水隔离开。随着蜡烛不断燃烧，烛火就慢慢燃烧到了水面下。于是就出现了水火共容的场景。

水底燃烧蜡烛实验报告怎么写

1、①点燃前：观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等，并嗅气味；从蜡烛上切下一块，把它放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面还是沉入水底？说明蜡烛的密度比水小还是大。

2、实验开始前，我准备了一个杯子、一支蜡烛和一盒火柴。 接着我点燃蜡烛，待蜡油熔化一些后，滴几滴蜡油在水盘中央。然后在杯里倒入水，妈妈在一旁提醒我：“不要浸没蜡烛的烛心。

3、培养观察和描述的能力。学习科学探究的方法。实验器材 蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水。实验步骤 点燃前，观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度；观察把蜡烛投入水中的情况。

4、实验需要一根蜡烛、一个杯子、打火机、一些水。实验前，我想：火一碰到水就会灭掉，这个实验是不可能成功的。开始做实验了，只听“咔”的一声，火苗钻出了打火机。火苗在蜡烛的底部燃烧，不久蜡烛底部变黑了。

5、可那蜡烛偏要跟我作对，我想它快点，它偏要慢一点，似乎过了一小时才会烧上那么一丁点。

水点燃火柴的道理

1、火柴头的物质有白磷，红磷，该品为白色粉末，相对密度39。熔点580℃～585℃。300℃升华。

2、可能是火柴头外包裹了一层钠粉吧，钠遇到了水就会放出大量地热气来点燃火柴。

3、因为玻璃瓶的外壁是向处凸出的弧形，当玻璃瓶装满水时，就形成了一个凸透镜，利用凸透镜将光线汇聚于一个焦点的原理，火柴就可以点着了。

4、高于100℃ （2）加热使火柴温度达到着火点 （3）移离蒸气能保证有充足的氧气 问题二：水蒸气能点燃火柴吗 可以，液态水最高一百度，但水蒸气的温度可以更高，是可以送到火柴的燃点的，不过要求会比较高。

5、将装有水的水杯放在阳光下，将火柴放在阳光的焦点处不动，随后即可看到火柴冒烟、着火。